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Modifications du plan d étude cadre 2022

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Quels sont les changements du plan d'étude cadre (PEC) impactant les qualifications finales ?

Le forum de formation professionnelle du sauvetage à édité les modifications du PEC en octobre 2022. Elles portent, entre autres, sur le chapitre 5, correspondant à la procédure de qualification finale.

Les trois axes de validation des compétences professionnelles sont : a) un travail de diplôme ou de projet orienté vers la pratique b) une qualification de stage c) un entretien d'examen

L'ensemble des éléments composant la qualification finale est planifiée par l'ES ASUR 

Les changements impactent l'organisation et la validation du stage pratique final en entreprise et l'entretien d'examen oral en école

2025-11-07 15:45
Andrew Hobson

Quelle est l’organisation en cas d’échec du stage pratique final en entreprise ?

En cas d'échec du stage final, une remédiation peut être organisée. Celle-ci peut être réalisée au sein du service pré hospitalier initial ou, selon les situations, dans un autre service d'ambulance.

Une seule possibilité de remédiation est possible pour la personne en formation.

2025-11-07 14:07
Jean-Charles Vaudroz

Comment est organisé l'entretien de la qualification finale en école?

Un entretien d'examen se déroule dans l'école durant la période fixée.

L'entretien se porte sur des études de cas dans le format de vignettes cliniques

Trois types de vignettes cliniques sont possibles: a) situation professionnelle en soins aigus b) situation professionnelle de vulnérabilité d) situation profesionnelle de pédiatrie

Un tirage au sort par la personne en formation séléctionne une vignette profesionnelle en soins aigus ou pédiatrique et un second tirage au sort séléctionne une vignette professionnelle en situation de vulnérabilité

2025-11-07 14:24
Jean-Charles Vaudroz

Stage pratique final en entreprise

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Quelles sont les formateurs qui accompagnent les personnes en formation durant le stage pratique final?

Les formateurs en entreprise (FEE) ont la responsabilité d'accompagner les personnes en formation dans le développement et l'acquisison de leur compétences profesionnelles. 

2025-11-07 13:31
Jean-Charles Vaudroz

Quelles sont les qualifications attendues des formateurs en entreprise (FEE) ?

Le PEC renseigne dans le chapitre 4.3 que le service de sauvetage est en mesure de fournir les ressources humaines et structurelles. Les formateurs en entreprise doivent être titulaire d'un diplôme d'ambulancier et justifier de 2 ans d'expérience dans le domaine de formation.

Ils doivent posséder une qualification pédagogique professionnelle équivalant à 100 heures de formation au minimum.

2025-11-07 15:42
Jean-Charles Vaudroz

Quelle est la durée du stage pratique finale en entreprise ?

La réalisation du stage en entreprise correspond à un total de 720 heures au sein du service préhospitalier.

2025-11-07 13:36
Jean-Charles Vaudroz

Quel est l’outil d'évaluation utilisé pour l’évaluation pratique finale en entreprise?

Le forum de formation professionnelle de sauvetage est le garant de la grille d'évalution du stage final en entreprise. Il fournit aux centres de formation (les écoles) cette ressource qui la mettent à dispostion des services préhospitalier

2025-11-07 13:39
Jean-Charles Vaudroz

Lors de l’évaluation finale du stage pratique en entreprise, les formateurs en entreprise (FEE) sont-ils accompagnés d’un enseignant ?

Non. Les FEE sont les garants de l'évaluation de la personne en fomation. 

2025-11-07 15:46
Jean-Charles Vaudroz

Le service d’ambulance doit-il organiser des situations de simulation en entreprise pour l’évaluation du stage ?

Non. Le service préhospitalier n'est pas tenu des situations en simulation pour objectif de valider des compétences pratiques. 

Les situations de simulations peuvent être proposées dans l'accomnpagnement de la personne en formation favorisant une formation continue non certifiante.

2025-11-07 13:45
Jean-Charles Vaudroz

Quelles sont les modalités d’évaluation pratique finale en entreprise ?

L'évaluation pratique finale est basée sur l'ensemble du stage final.

Les formateurs en entreprises réalisent une évaluation continue durant les 720 heures de stage. 

Des évaluations intermédiaires peuvent être proposées selon l'organisation du service et les besoins spécifiques de la personne en formation.

Le rapport écrit est rempli par le formateur en entreprise et signé par la personne en formation et le formateur.

Le rapport doit être restitué à l'enseignant de l'ES ASUR référent, à la fin de la période de stage par courriel ou courrier postal. L'enseignant prend acte de la decision du préstataire et signe le rapport. Le rapport est intégré dans le dossier de la personne en formation.

2025-11-07 13:55
Jean-Charles Vaudroz

Modalités de la qualification finale en école

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Quelle est la période de la qualification finale en école?

Durant la periode de fin juin à mi-juillet, l'école planifie les épreuves de qualification finale.

2025-11-07 14:26
Jean-Charles Vaudroz

Quelles sont les modalités de la qualification finale en école?

Soumettre un travail de diplôme écrit selon un échéancier et présenter une soutenance orale sur convocation.

Réaliser un entretien d'examen oral basé sur des connaissances professionnelles.

2025-11-07 14:41
Jean-Charles Vaudroz

Quelle est la typologie des vignettes cliniques lors de l'entretien d'examen en école?

Des vignettes cliniques sont tirées au sort par la personne en formation.

Trois types de situations professionnelles se présentent durant l'entretien d'examen oral

a) vignette clinique sur des situations en soins aigus  b) vignettes cliniques sur des situations pédiatriques   c) vignettes cliniques sur des situations de vulnérabilité

2025-11-07 15:00
Jean-Charles Vaudroz

Quelles sont les possibilités de remédiation pour les épreuves de qualification finale en école?

Le travail de diplôme peut être prolongé à la demande de la personne en formation. Il peut également necessiter un approfondissement suite à l'évaluation écrite et orale. Ces situations repoussent automnatiquement le délai de certification finale. Le travail de diplôme est l'une des trois composantes permettant l'obtention du titre d'ambulancier ES.

En cas d'évaluation insufisante de l'une ou des deux vignettes, lors de l'éntretien d'examen, les éléements évalués insufisant seront réévalués dans un délais convenu entre l'école et la personne en formation et selon une planification établie par l'école. 

2025-11-07 14:58
Jean-Charles Vaudroz

Quels sont les niveaux de formation des experts?

Les experts durant les entretiens d'examens sont: a) les enseignants de l'école  b) les professsionnels du domaine préhospitalier

Les enseignants de l'école sont au bénéfice d'une formation professionnelle spécifique. Ils sont titulaires ou cours de titularisation d'une formation pédagogique.

Les experts du domaine professionnel sont titulaires du titre d'ambulancier ES avec une expérience de cinq ans dans le domaine. Ils bénéficient d'une formation interne à l'école dans l'orgnaisation des expertises et des évaluations. Ils sont au bénéfice d'une formation pédagogique correspondant aux exigences du forum de formation professionnelle de sauvetage

2025-11-07 15:08
Jean-Charles Vaudroz

Quel est l'outil d'évaluation lors de l'entretien d'examen en école ?

Le forum formation professionnel du sauvetage est l'organe responsable de la mise éà dispostion du matériel numérique d'évaluation. Il met à dispostion des écoles deux grilles d'évaluation numérique. Elles sont utilisées par les experts lors des entretiens oraux.

2025-11-07 16:05
Jean-Charles Vaudroz

Adaptation de parcours de formation

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Quelles sont les adaptations de parcours permettant de se présenter aux qualifications finales ?

Les personnes au bénéfice de formations professionnelles parallèlles au domaine ambulancier peuvent faire valoir des validations d'acquis ou de compétences. 

Dans l'organisation générale du parcours de formation à l'ES ASUR, des modules de formations spécifiques sont planifiés dans les trois années de formation. 

Selon le parcours professionnel, des validations peuvent être demandées et validées par l'école, selon les modules concernés.

Pour répondre aux demandes de manière équitable la "directive pour la validation des acquis sur dossier de la filière de formation professionnelle supérieure Ambulancier diplômé ES, Ambulancière diplômée ES " (VAFF) fait référence.

En cas de validation modulaire et de reconnaissance des acquis par le VAFF, le stage en entreprise pour la qualification finale de 720 heures doit obligatoirement être réalisé dans un service d'ambulance d'urgence. 

2025-11-07 15:19
Jean-Charles Vaudroz

Administratif

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Quel est l'outil numérique d'évaluation du stage pratique pour la qualification finale?

Le forum de formation professionnelle de sauvetage est le prestataire en charge (organe responsable). Il met a dispostion du prestatire de formation (école) une grille d'évaluation. 

2025-11-07 15:25
Jean-Charles Vaudroz

Divers et autre

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